| 巴甫洛夫曾说过：“孩子从降生的第三天开始教育，就已经迟了两天。”早期教育的重要性人人都知道，但如何进行早期教育却是一门高深的学问。戈德法布是美国著名儿童心理发展学家，他的这本著作被认为是目前该领域最全面、最实用的早期教育教科书之一。在书中，他不仅告诉家长该怎样做，还告诉他们为何要这样做，让家长们能清楚地了解最新的脑科学研究成果。他提供了数百种实用的游戏，并对每一项都作了详尽的说明。美国洛克菲勒大学校长托斯特·威塞尔说：“孩子出生后的那几年，是一生中最重要的。你应该给他提供一个充满听觉、视觉和语言的丰富环境，因为这是他一生发展的基础。”这或许道出了早期教育的真谛，而本书则告诉你该如何行动起来。
书评：智力是保留的，而非开发！
——《天才之路》以美国最新脑科学教你如何造就人才
年轻的父母最关心的是小孩的智力开发问题，国内也有不少教你如何开发小孩智力的书籍和出版物。其实，根据美国最新的脑科学研究成果，这里面有一个认识上的误区：智力是保留的，而非开发！
美国科研人员发现：小孩刚出生是最聪明的。婴幼儿到3岁时，主要决定大脑聪明程度的大脑神经元的突触连接是其一生的最高点，但若任其自然发展，在接下来的岁月大脑神经元的突触连接就开始减少，成人后更退化至一生的最低水平，仅及3岁时的一半。所以，谁能保留最多的大脑神经元的突触连接，谁就是世界上最聪明的人！年轻的父母要做的事情就是如何在这一时期内使小孩保留尽可能多的突触连接。
根据这些研究成果，美国科学家强调：0-3岁的早期教育应着重于“创造一个能激活突触连接的丰富多彩的环境”，而不是简单地教孩子阅读或背诵。他们为此设计了一整套早期教育的科学方法，所有这些都尽数体现在新近出版的《天才之路》早期教育指导丛书里。该丛书详细介绍了国际上最新脑科学研究发现的婴儿大脑在不同阶段的发育特点，并提供了如何利用这些特点来发掘与诱导你孩子的早期潜能的具体办法：如在何阶段应给婴幼儿何种玩具，何种音乐或何种游戏，它会明确告诉你，“婴儿就哭泣时一定要立即去抱他”，因为“小孩哭泣是在向母亲传达自己的需求”，“如果你认为不抱他（或她）可培养孩子的独立性，而不管他，也许过一会婴儿就不哭了，但这样一来，婴儿就不知道用什么方法向外界传递自己的心情，容易形成孩子自闭的倾向”，还有诸如，“不要让2岁前的婴儿看电视”，“电视会导致婴儿形成缺乏活力的大脑活动模式，而这与智力活动迟钝有直接关系”，“婴儿会因注意力随画面的移动而呈散乱状态，会使哈子难以集中精力专注于某一件事”。从而让你相信：重视发现和培育、引导婴儿每一天、每一点席位的情感变化，对培养一个令你骄傲终生的孩子至关重要。
据美国权威机构国家儿童早期教育中心不完全调查，在该手册指导下的美国婴儿的平均智商比未受本手册指导的美国婴儿高出15-20个点。
2002年，关于儿童教育类图书，相继有《哈佛女孩刘亦婷》《早期驾教育和天才》《卡尔 . 威特的教育》《千万别管孩子》等图书推出，都受到了大家的欢迎，这些书为早期教育提供了强有力的例证。而《天才之路》不但提供最权威的脑科学研究成果，最全面的早期教育理论，还将为你提供数百种实用的游戏活动以及幼儿玩具选购和使用指南，同时对婴幼儿各项能力的发展、幼儿游戏和活动以及玩具选购和使用指南都按“月份”制成表格，以便于你查询。
更详细的信息请参见：http://baby.sina.com.cn/nf/gen.shtml |
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