珠心算是怎么回事？

1、珠心算是怎么回事？

珠算式心算（简称珠心算）是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映像拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行计算的一种计算技能。更形象地说是在脑子里打算盘。它通过视觉、听觉、触觉把抽象的数码变成直观算珠映像，并在脑中快速完成计算过程。中央电视台在多次报道中赞誉“珠心算是开启儿童智慧的钥匙。”美国、日本等国的教育专家称赞“珠心算是开发儿童基本智力潜能和运算能力的最好方法之一。” 珠心算的三大功能：学习珠心算首先可以培养孩子的心算能力，一期学习结束时，我们承诺：每个孩子都可以达到八级心算水平（八级心算水平即：10道加减混合算术题，前6题每道由10个个位数加减组成，后4题每道题由6个两位数和个位数组成；合格成绩为1分钟内完成，准确率达90%以上）；学习珠心算可以促进孩子非智力因素，即情商的提高，它将有效地提高孩子的自制力、注意力；最根本的是珠心算的学习可以促进儿童右脑的开发，开发智力，培养和发展形象性、创造性的思维习惯。心理学家认为：“儿童的智慧在儿童的手指尖上，”而珠心算的训练正好是通过手协调拨珠来进行。俗话说：心灵才能手巧，反过来手巧才能促进心灵，学习珠心算正是利用算盘的直观来引导幼儿进行实际的手的操作，使幼儿通过手的活动，起到手脑并用的效果，促进幼儿大脑，特别是右脑的的发达。 一个学了珠心算的孩子这样描述他的感受：“学了珠心算，我的听、看和动脑能力大大提高了。每当我 看题目和课文，自己就好像变成了一台摄像机，很快地就能把要学的东西深深地映在脑海里。”这正是右脑形象思维的鲜明特点。

2、珠心算培训有哪些特色？

（1）、利用教学图编讲童话故事，将教学主题、计算问题融入故事情节之中解决，提高幼儿的语言文字能力。
（2）、教学中大量运用游戏，有意识地训练孩子数的概念、量、形、空间、比较、分析、判断及简单的推理能力，以提高幼儿的数学逻辑智能。
（3）、训练中强化单手拨珠方式，训练右手协调配合能力，有效促进孩子注意力的提高。
（4 ）、通过数译珠、珠译数的训练，建立脑图像，用图像完成数字计算，培养了幼儿图像思维习惯，培养了孩子的想象能力和视觉空间智能。
（5）、教学中，教师贯彻赏识教育和纵向比较教育理念，让孩子不断体验进步、感受成功，逐步建立自信。
（6）、在教学中，教师有意设计同伴竞争、合作游戏，教导孩子与同伴合作意识，遵守竞争规则意识，体验共同创造成功的经历，以培养孩子的人际关系智能。

3、学习珠心算有什么好处？

经过长期的教学实践证明，学过珠心算的儿童，可以有以下效果：

（1）、 计算能力显著增强。每星期一个半小时的训练，经过一年，孩子可以具备2-3位数多笔加、减心算的能力。
（2 ）、 增强了空间记忆能力。通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高。
（ 3）、 注意力得到明显改善。孩子通过听（看）、拨、说，锻炼了"五觉"协调能力，即提高了注意力。
（4）、 领悟力进一步加强。运用多元培育手段，师生互动式、游戏式教学，保护和发展了孩子的顿悟、想象能力。
（5）、 自信心、意志力明显提高。课堂教学注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，以及学过珠心算后在同龄孩子中的出色表现，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
（6）、做事计划性、目的性明确。作为教学内容之一，通过师生约定，当堂奖励等方式，有意培养孩子做事的计划性和目的性，使孩子的自我认知智能明显提高。

4、各地学习珠心算的前景无限光明.
全国各地的幼儿园都陆续地开设了珠心算课程,学生的智力得到了开发、学生的思维能力得到了增强,受到了家长的一致好评。在国家举办的珠心算大赛中,孩子们的速算速度比电脑还要快,还要准,令在场中外人士瞠目结舌。珠心算得到社会的认可和推广。

5、什么样的孩子可以学习珠心算?
4-5岁的孩子都可以学习珠心算,尤以4-6岁少儿为最好, 大脑的速算速度可以不受限制地完全掌握。（只要认识10以内的数字即可，不要求会加减法运算）

6、学习珠心算到这里来报名吧!
衡水市青少年科技文化培训学校从培养孩子未来的前景出发,开设珠心算培训班,招收4-6岁儿童,即日起开始报名，随到随学。